Umiejętność rozwiązywania szkolnych zadań matematycznych nie przekłada się na umiejętność rozwiązywania problemów matematycznych w prawdziwym życiu. I na odwrót: można sprawnie handlować na targu i mieć słabe oceny z matematyki.
https://www.nature.com/articles/s41586-024-08502-w
Przeczytałem na razie tylko abstrakt, zakładkuję sobie na później.
@grzgrz Nic zaskakującego. Matematyka polega na abstrakcji, a arytmetyka to tylko jedno z wielu jej narzędzi do rozwiązywania problemów. Jeśli ktoś nauczył się rozwiązywać konkretny problem tylko w jednym kontekście, to nie ma to jeszcze z matematyką wiele wspólnego, nawet jeśli w środku są liczby - a tak się zresztą często kończy matematyka w szkole, gdzie dzieciaki uczą się algorytmów na pamięć i nikt nie pomaga im ujrzeć, skąd one się w ogóle biorą.
